Уводни део радионице био је усмерен на упознавање ученика с појмом толеранције, њеним значењем у свакодневним међуљудским односима и улогом у изградњи инклузивног школског окружења. Кроз вођени разговор ученици су износили своја размишљања о прихватању различитости, међусобном уважавању, поштовању и пружању подршке вршњацима. Посебан акценат стављен је на развијање свести да различитости представљају природан и […]
…Подели
Facebook
Twitter
LinkedIn



