САЗНАЛИ НА СЕМИНАРУ – ПРИМЕНИЛИ У ПРАКСИ

Емоције под маском и Шекспир у учионици

Искуство са часа под називом „Емоције под маском у трагедији ’Хамлет’ – унутрашњи сукоби и ментално здравље под теретом друштвених очекивања”, одржаног с ученицима одељења 4/3 Гимназије „Сава Шумановић” у Шиду, професорка српског језика и књижевности ове школе Гордана Павловић приказала је кроз рад којим је учествовала на конкурсу Завода за унапређивање образовања и васпитања „Сазнали на семинару – применили у пракси” 2024. Повезивањем емоција, литературе и живота учинила је да овај час буде као пут ка дубљем разумевању себе, а њен рад награђен је првом наградом

Како би изгледао школски час на коме се преплићу Шекспирова трагедија, емоционална интелигенција и техника саморефлексије? Циљ часа/радионице под називом „Емоције под маском у трагедији ’Хамлет’ – унутрашњи сукоби и ментално здравље под теретом друштвених очекивања” био је да ученици дубље истраже и разумеју емоционалну сложеност ликова у трагедији „Хамлет” Вилијема Шекспира, као и да […]

Подели

Facebook
Twitter
LinkedIn