Часови провере знања треба да послуже наставнику да сазна какве је резултате постигао у настави. Током овог часа наставник може користити различите технике, а најбоље је комбиновати их: усмено ученичко излагање, низови задатака објективног типа (тестови које саставља наставник за потребе наставе), прикази, писмени итд. С обзиром на то да постоје бројни разнолики поступци проверавања, […]
…Подели
Facebook
Twitter
LinkedIn