Савремено образовање суочава се са хроничним проблемима услед отпора према архаичном језику, неразумевању историјског контекста и паду пажње током традиционалне наставе. Класична дела често остају недоречена и неразумљива новим генерацијама, што доводи до механичког учења. Као одговор на ове изазове, у Гимназији у Ивањици креиран је и реализован иновативан модел интегративне и пројектне наставе на […]
…Подели
Facebook
Twitter
LinkedIn



