Проблемом до функционалног знања

Милена Мијаковац, професорка биологије из Девете београдске гимназије „Михаило Петровић Алас”, часове вежби из биологије искористила је за анализу, повезивање и практичну примену теоријских знања која се односе на болести ендокриног система. Ученици су били унапред припремљени кроз задатак да обнове наставне садржаје који се односе на ендокрине жлезде, хормоне, као и појмове хипофункције и хиперфункције, обрађене на претходним часовима теорије