Слабији резултати прилика за коректив

Резултати које ученици из Србије постижу у областима рачунарске и информационе писмености и алгоритамског начина размишљања значајно су нижи од међународног просека, што нашу земљу сврстава у групу образовних система са слабијим резултатима. То је један од закључака ICILS 2023 међународног истраживања, чији је циљ да испита припремљеност ученика осмог разреда за живот у ери […]